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大班组整理书包活动报道
发布时间:2018-6-22 访问人数:302
为了提高大班幼儿的自理能力,养成良好的行为习惯,以适应即将进入的小学生活,6月22日上午,大班年级组进行了一项有趣的比赛——“整理书包”大赛。五个小选手一组进行比赛,其他幼儿都是裁判,比比谁的书包整理地又快又好。随着老师一声令下,小选手开始了紧张的比赛。按照文具、书本等物品分类摆放的要求,小朋友们忙开了。
先把书包里的所有物品拿出来,再分类整理、摆放整齐,最后放入书包。比赛过程中,有的幼儿动作迅速,整理的又快又好;有的聚精会神,有的动作稍慢,但也能收放整齐。但无论快慢每一个,将自己书包收拾整齐的小朋友,都露出了灿烂的笑脸感觉自己长大了、变能干了。有趣的整理书包比赛,是一次有意义的体验,让大班幼儿懂得了自己的事情要自己做,激发了孩子们成为一名小学生的愿望,从思想上、感情上、行为上做好入学的准备。
相信对于这群快要“走进小学”的大班孩子来说,一系列的幼小衔接活动,“整理书包比赛”“整理文具盒比赛”“叠被子比赛”“叠衣服比赛”“值日生劳动比赛”等等,既满足了他们入学前的心理需求,又使他们得到了一次有意义的体验,从而促进了良好行为习惯的养成,为他们进入小学打下坚实的基础。
 

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